Quelle est la signification éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants ? Quels sont les problèmes liés à l’éducation familiale ?

Quelle est la signification éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants ? Quels sont les problèmes liés à l’éducation familiale ?

Le processus éducatif commence à la naissance et se poursuit tout au long de la vie, produisant des changements durables et profonds chez les personnes. Certains pensent même que l’éducation peut commencer plus tôt. Certains parents utilisent des mots et de la musique externes pour influencer le fœtus en croissance dans l’utérus et mener une éducation prénatale, dans l’espoir de donner à leurs enfants un développement positif et sain. Alors, quelle est la signification éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants ? Quels sont les problèmes liés à l’éducation familiale ? Jetons un œil à l’introduction de l’Encyclopedia Knowledge Network ci-dessous !

Contenu de cet article

1. Quelle est la signification éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants ?

2. Quels sont les problèmes de l’éducation familiale ?

3. Que comprend l’éducation familiale ?

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Quelle est la signification éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants ?

L'importance éducative des activités du Festival du Double Neuf pour les enfants comprend principalement trois aspects : le premier est de commémorer l'amitié, le deuxième est de respecter les personnes âgées et le troisième est de savoir que la nourriture n'est pas facile à trouver. Le festival du Double Neuvième est également connu sous le nom de festival du respect des personnes âgées et de festival des récoltes, dans le but d'encourager les générations futures à toujours respecter les personnes âgées et à chérir la nourriture et les amis.

Le festival du Double Neuvième est un festival folklorique traditionnel chinois, qui a lieu le neuvième jour du neuvième mois du calendrier lunaire chaque année. Dans les temps anciens, les gens avaient pour coutume de grimper sur des lieux élevés pour prier pour des bénédictions, d'adorer les dieux et les ancêtres et d'organiser des banquets pour prier pour la longévité lors du festival du Double Neuf.

Dans les concepts populaires, « neuf » est le plus grand nombre, ce qui signifie la longévité et porte les bons vœux des gens pour la santé et la longévité des personnes âgées.

Les principales coutumes folkloriques du festival du Double Neuf comprennent : le séchage au soleil, la réunion des Neuf Empereurs, les festins pour prier pour la longévité, le vol de cerfs-volants, l'escalade, la consommation du gâteau du Double Neuf, le culte du dieu de la mer, l'appréciation des chrysanthèmes, la consommation de vin de chrysanthème, les adieux au vert et le port du cornouiller.

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Quels sont les problèmes liés à l’éducation familiale ?

Les problèmes qui existent dans l’éducation familiale chinoise incluent la surprotection, la croissance forcée, l’autoritarisme excessif, les visages sévères, l’ignorance des avantages, la restriction de la parole, le ridicule et la critique, la sous-estimation des enfants, la généralisation à partir d’un seul exemple et l’indifférence. Selon les concepts modernes, l’éducation familiale est l’influence et l’éducation mutuelles entre les membres de la famille (y compris les parents et les enfants, etc.) dans la vie.

L’éducation familiale est le point de départ et la base de l’éducation des personnes. Une bonne éducation familiale est une condition nécessaire pour cultiver les talents au 21e siècle. Dans le même temps, une bonne éducation familiale est également un catalyseur pour optimiser l’esprit des enfants.

L’éducation familiale doit suivre les principes d’égalité, de respect, de communication, de liberté, d’unité, d’exemple, de confiance, de tolérance et d’encouragement.

Tabous éducatifs : condescendance, sarcasme, déni absolu, exagération, attaques personnelles, menaces et intimidation, et froideur.

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Que comprend l’éducation familiale ?

Le contenu de l’éducation familiale comprend l’éducation à la civilité et à la courtoisie, à la moralité publique, au caractère moral, à l’honnêteté, à l’amitié, à la discipline, au travail acharné et à la simplicité, à la bravoure, au collectivisme et au patriotisme.

L’éducation familiale fait référence aux activités sociales dans lesquelles les parents exercent consciemment une certaine influence éducative sur leurs enfants à travers leurs propres paroles, leurs actes et leurs pratiques de vie familiale.

L’éducation familiale était autrefois une ressource avantageuse de la culture chinoise. La culture de la piété filiale et la culture du gentleman sont toutes deux des résultats positifs de l’éducation familiale chinoise. Mais dans la Chine contemporaine, qui se trouve dans une période de transition, les valeurs des adultes ont subi d’énormes changements, et les piliers de l’éducation familiale s’effondrent.

L’objectif de l’éducation familiale devrait être d’assurer le développement physique et mental sain des enfants avant qu’ils n’entrent dans la société et ne reçoivent une éducation collective, et de jeter des bases solides pour recevoir une éducation dans les jardins d’enfants et les écoles.

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