Quelles sont les compétences de lecture en chinois classique parascolaire pour les élèves du premier cycle du secondaire ? Quelle est la signification pédagogique de la lecture du texte chinois classique « Le Gentilhomme sur la poutre » ?

Les études chinoises sont basées sur les classiques pré-Qin et les doctrines de divers philosophes. Ils couvrent les classiques confucéens de la dynastie Han, la métaphysique des dynasties Wei et Jin, le bouddhisme des dynasties Sui et Tang, le néoconfucianisme des dynasties Song et Ming, ainsi que le Han Fu, la prose parallèle des Six Dynasties, la poésie des dynasties Tang et Song, l'opéra de la dynastie Yuan et les romans des dynasties Ming et Qing, ainsi que l'historiographie de toutes les dynasties. Ils ont formé les quatre grandes parties des classiques, l'histoire, la philosophie et les recueils, avec une longue histoire et une grande profondeur. Alors, quelles sont les compétences de lecture en chinois classique extrascolaire pour les élèves du premier cycle du secondaire ? Quelle est la signification pédagogique de la lecture du texte chinois classique « Le Gentilhomme sur la poutre » ? Jetons un œil à l’introduction de l’Encyclopedia Knowledge Network ci-dessous !

Contenu de cet article

1. Compétences en lecture de chinois classique dans le cadre d'activités extrascolaires au collège

2. Lecture du texte chinois classique du Gentilhomme à la poutre

3. Explication de la sagesse de Lao Ma Lecture classique chinoise

Compétences en lecture de chinois classique dans le cadre d'activités extrascolaires au collège

Premièrement : parcourez rapidement le titre, ce qui aidera les étudiants à avoir une compréhension préliminaire du sens général du texte chinois classique ;

Deuxièmement : analysez soigneusement le titre. En règle générale, il y aura un titre pour les passages de lecture classiques chinois extrascolaires. Vous devez prêter attention et analyser attentivement le titre du passage, car la plupart des titres eux-mêmes résument le contenu principal du texte chinois classique ;

Troisièmement : Lisez rapidement le texte complet à l’aide des notes. Pour les passages de lecture en chinois classique extrascolaire, il y a généralement des notes pour certains mots et expressions difficiles en chinois classique. Ces notes aideront les étudiants à comprendre avec précision le contenu principal du texte chinois classique.

Quatrièmement : pour répondre aux questions pertinentes en fonction des symptômes, vous devez maîtriser avec précision les principes, les méthodes et les étapes de la traduction du chinois classique et accumuler davantage d'explications de mots chinois classiques dans votre vie quotidienne.

Lecture du texte chinois classique du Gentilhomme à la poutre

Le texte original de « The Gentleman on the Beam » est le suivant : Chen Shi, un homme de la dynastie des Han de l'Est, était une personne gentille et bienveillante. À cette époque, il y avait une famine et les gens mouraient de faim. Un voleur s'est introduit dans sa maison la nuit et s'est caché sur la poutre. Voyant cela en secret, Shi se leva, rajusta ses vêtements, appela ses enfants et petits-enfants à se lever et leur montra un air sévère : « Madame, il faut vous encourager. Une mauvaise personne n'est pas forcément mauvaise par nature. C'est à cause de ses habitudes qu'elle devient ainsi. » Ses enfants et petits-enfants ont demandé : « Qui est-ce ? » Shi désigna le voleur sur la poutre et dit : « C'est le monsieur sur la poutre. » Le voleur était si effrayé qu’il se jeta à terre et se prosterna pour admettre sa culpabilité. Shi lui dit lentement : « À en juger par ton apparence, tu ne sembles pas être une mauvaise personne. Tu devrais réfléchir à toi-même et faire le bien. » Sachant qu'il était pauvre, Shi demanda à quelqu'un de lui donner deux morceaux de soie. Depuis lors, il n’y a plus eu de voleurs dans le comté.

L'importance éducative de The Gentleman on the Beam :

1. Soyez tolérant envers les autres et respectez-les ;

2. Nous ne devrions pas simplement punir les autres pour leurs erreurs, mais leur enseigner afin qu’ils puissent se remettre de leurs erreurs.

Explication de la lecture du texte chinois classique de la Sagesse de Lao Ma

Guan Zhong et Xi Peng ont suivi Qi Huangong pour mener une croisade contre l'État du Bambou Solitaire. Ils ont marché au printemps, sont revenus en hiver et se sont égarés. Guan Zhong a déclaré : « Le talent du vieux cheval peut être utilisé. » Il laissa donc partir le vieux cheval, et tous le suivirent, et ainsi ils trouvèrent leur chemin. Lorsqu'ils atteignirent les montagnes et qu'il n'y avait plus d'eau à boire, Xi Peng dit : « Les fourmis vivent au sud de la montagne en hiver et au nord en été. Si la fourmilière au sol mesure 2,5 cm de haut, il y aura de l'eau à 2,5 mètres de profondeur. » Il a donc creusé le sol et a trouvé de l’eau. Avec la sagesse de Guan Zhong et la sagesse de Xi Peng, lorsqu'ils rencontraient quelque chose qu'ils ne savaient pas, ils n'hésitaient pas à apprendre du vieux cheval et de la fourmi. N’est-ce pas une grave erreur pour les gens d’aujourd’hui d’avoir un cœur insensé et de ne pas savoir comment apprendre de la sagesse des saints ?