Journée internationale de sensibilisation à l'épilepsie | Répondez aux « quatre questions » et protégez ensemble les « petits anges avec de l'électricité »

Journée internationale de sensibilisation à l'épilepsie | Répondez aux « quatre questions » et protégez ensemble les « petits anges avec de l'électricité »

28 juin

Journée internationale de sensibilisation à l'épilepsie

L’épilepsie est une maladie courante du système nerveux des enfants. Il s’agit d’un dysfonctionnement cérébral soudain et paroxystique causé par une activité de décharge synchronisée excessive et anormale des neurones cérébraux pour diverses raisons. Étant donné que le système nerveux des enfants n’est pas complètement développé et que leur excitabilité nerveuse est élevée, la petite enfance est la période la plus propice à l’apparition de l’épilepsie. Quels sont les symptômes de l’épilepsie chez les enfants ? Existe-t-il une méthode de diagnostic fiable ? Comment les médicaments doivent-ils être utilisés de manière sûre et raisonnable ?

Yaowa a préparé quatre questions pour vous. Utilisez habilement « l'addition, la soustraction, la multiplication et la division » pour protéger ensemble le « petit ange avec l'électricité » !

Faites des additions, soyez bon en observation et répondez bien aux « questions de reconnaissance »

Les manifestations cliniques de l’épilepsie infantile sont complexes et variées. La crise d'épilepsie la plus courante dans la vie est une crise majeure, c'est-à-dire que l'enfant présentera des symptômes évidents, tels qu'un évanouissement soudain au sol, une perte de connaissance, puis tout le corps se raidit et convulse, les yeux se roulent et de la mousse sort de la bouche. Bien sûr, il peut également y avoir des symptômes atypiques de crises, comme se sentir soudainement étourdi, baver, avaler, sucer ou hocher fréquemment la tête en jouant. Ces mouvements ne durent que quelques secondes et le patient se réveille immédiatement après l’attaque, ils sont donc souvent facilement négligés. Les crises d'épilepsie peuvent être grandes ou petites, mobiles ou immobiles, il faut donc renforcer l'observation et prêter plus d'attention à ces « petits mouvements » pour bien répondre aux « questions d'identification ».

Faites la soustraction, gardez la cause réelle et répondez bien à la « question diagnostique »

Il existe de nombreux types d’épilepsie infantile et de grandes différences individuelles. La diversité des symptômes rend également le diagnostic plus difficile. Si la maladie n’est pas identifiée et diagnostiquée tôt, ce qui entraîne un diagnostic manqué, des crises d’épilepsie répétées peuvent facilement causer des dommages secondaires au cerveau de l’enfant, ce qui peut conduire à une paralysie cérébrale, un déclin intellectuel, etc.

1. L'histoire médicale est la base

Les parents doivent recueillir des informations et informer le médecin en détail sur les antécédents médicaux actuels de l'enfant (tels que l'âge de la première crise, la fréquence des crises, les symptômes, l'état de conscience, la durée), les antécédents médicaux (s'il existe des antécédents de convulsions avec forte fièvre, de lésions cérébrales) et les antécédents familiaux (s'il existe une maladie héréditaire) afin de garantir l'exhaustivité des antécédents médicaux.

2. L'EEG vidéo est un auxiliaire

Il permet de vérifier si des ondes épileptiques apparaissent (c'est-à-dire des décharges épileptiques) et constitue le moyen auxiliaire le plus important pour diagnostiquer les crises d'épilepsie et déterminer le type de crise.

De plus, les examens de neuroimagerie peuvent aider à détecter des anomalies structurelles dans le cerveau et fournir un diagnostic étiologique de l’épilepsie, ce qui est d’une grande valeur ; Les tests génétiques peuvent servir de référence pour des plans de traitement pertinents. Ces méthodes sont d’une grande aide dans le traitement ultérieur. Ce n’est qu’en répondant correctement aux « questions diagnostiques » et en réduisant les diagnostics manqués que nous pourrons mieux contrôler l’épilepsie.

Faites des multiplications, augmentez l'efficacité et répondez bien à la « question des médicaments »

Le traitement médicamenteux antiépileptique est la pierre angulaire du traitement actuel de l’épilepsie et le premier choix pour le traitement de l’épilepsie. Il existe différents types de médicaments antiépileptiques, tels que le valproate de sodium traditionnel, la phénytoïne sodique, le phénobarbital, la carbamazépine ; les types les plus récents comprennent la lamotrigine, le lévétiracétam, le topiramate, le pérampanel, etc. Les mécanismes d'action de ces médicaments sont complexes et ils interagissent fortement les uns avec les autres, de sorte que les choix des enfants sont limités. Ce n’est qu’en répondant correctement aux « questions sur les médicaments » que le médicament peut atteindre son meilleur effet thérapeutique.

1. Choisissez la bonne forme posologique

Il est recommandé d’utiliser des préparations liquides orales telles que des solutions, des sirops et des suspensions comme premier choix pour les nouveau-nés, les nourrissons et les enfants d’âge préscolaire. À mesure que les enfants grandissent et que leur fonction de déglutition s’améliore, ils peuvent progressivement utiliser des comprimés et des capsules. Pour les enfants ayant une mauvaise fonction de déglutition et sujets à l’étouffement et à la suffocation, les préparations liquides restent le principal choix.

2. Dose de traitement individualisée

Le médicament doit être utilisé sous la supervision d'un médecin en commençant par une petite dose et en l'augmentant progressivement jusqu'à ce que l'attaque soit contrôlée ou que la dose maximale tolérée soit atteinte. N'augmentez pas ou ne diminuez pas la dose à votre propre discrétion pendant le processus de médication.

3. La monothérapie est préférable et la thérapie combinée doit être utilisée avec prudence.

Après l’échec du premier médicament antiépileptique, un autre médicament antiépileptique peut être essayé. La thérapie combinée ne doit être envisagée que si la deuxième monothérapie échoue également. N’augmentez pas aveuglément le nombre de types de médicaments pour éviter les interactions médicamenteuses, ce qui affecterait l’efficacité et augmenterait les effets indésirables.

Faites la division, éliminez les risques et répondez bien à la « question de tutelle »

Contrôler les symptômes de l’épilepsie est une bataille à long terme. Le cycle de traitement des médicaments antiépileptiques est long et les effets indésirables des médicaments sont inévitables pendant leur utilisation, ce qui affecte également l’observance du traitement et conduit à l’échec du contrôle de l’épilepsie. Par conséquent, pendant le processus de traitement, nous devons non seulement prêter attention à l’efficacité du médicament de l’enfant, mais également surveiller l’apparition d’effets indésirables du médicament et intervenir à temps pour les éliminer.

1. Commencez par « quantité »

Commencez par une faible dose, augmentez la dose lentement et surveillez les concentrations sanguines de médicament si nécessaire.

2. Faites un bon travail d'évaluation

Avant d’utiliser le médicament, faites attention aux antécédents médicaux de l’enfant, en particulier aux maladies mentales et cardiovasculaires. Pendant la période de traitement, des visites de suivi régulières doivent être effectuées pour évaluer l'état mental de l'enfant, sa fonction hépatique et rénale, et la posologie du médicament doit être ajustée en temps opportun en fonction des symptômes cliniques ; une évaluation individualisée doit être effectuée avant d’arrêter le médicament.

3. Améliorer les enregistrements

Prenez vos médicaments à temps et au bon dosage. Lorsque les conditions le permettent, des vidéos peuvent être prises à l’aide de téléphones portables et d’équipements d’enregistrement vidéo pour enregistrer avec précision la forme et la fréquence des crises d’épilepsie, fournissant ainsi une base aux cliniciens pour formuler et ajuster les plans de traitement.

Le traitement de l’épilepsie infantile doit être commencé tôt plutôt que tard. Soyez prudent dans « l'addition » et faites attention à l'identification ; être précis dans la « soustraction » et aider au diagnostic ; être doué en « multiplication » et utiliser les médicaments de manière rationnelle ; et soyez courageux dans la « division » et assurez une surveillance sûre.

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