Les « vilains enfants » sont vilains et joueurs. Est-ce de l’hyperactivité ou du TDAH ?

« Pourquoi tu n'arrives pas à rester tranquille ? Le professeur parle en haut et toi en bas. Tu interromps toujours le professeur. Tu m'énerves vraiment ! »

Xiao Wang est un élève de première année. Moins d'un mois après la rentrée scolaire, c'est la cinquième fois que l'école s'entretient avec ses parents. Les parents de Xiao Wang se sont disputés à ce sujet et ont essayé diverses méthodes, mais n'ont toujours pas réussi à résoudre la situation. Finalement, ils n’ont pas eu d’autre choix que de se rendre à l’hôpital et de demander de l’aide au médecin.

Après évaluation par un médecin, Xiao Wang a été diagnostiqué avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité, également connu sous le nom de TDAH. Selon les résultats de l’évaluation, Xiao Wang doit recevoir un traitement de réadaptation.

Chaque année, de nombreux cas comme celui de Xiao Wang se produisent. La plupart des parents pensent que leurs enfants sont simplement vifs et actifs. Cependant, les enfants normaux, même s’ils sont intelligents et coquins, peuvent contrôler leur attention et faire des choses en fonction de la situation, ce qui n’affectera pas leur apprentissage, leur croissance et leur communication interpersonnelle. Les enfants atteints de TDAH sont toujours procrastinateurs et négligents, agissent de manière malicieuse et perdent leur sang-froid quelle que soit la situation, et ne peuvent pas bien étudier, jouer ou dormir. Ils sont très différents des enfants normaux.

01 Alors, qu’est-ce que le TDAH exactement ?

Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), également connu sous le nom de trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), est le trouble du développement neurologique et mental le plus courant chez les enfants. Ses principaux symptômes comprennent une inattention incompatible avec l’âge, une activité excessive ou une impulsivité émotionnelle quelle que soit la situation, et s’accompagnent souvent de problèmes psychologiques tels que des difficultés d’apprentissage, des troubles du comportement et des troubles émotionnels. Les enfants atteints de TDAH peuvent avoir une intelligence normale ou presque normale. La plupart d’entre eux développent la maladie avant l’âge de 6 ans et certains enfants présentent des caractéristiques hyperactives dès la petite enfance. Le taux d’incidence chez les garçons est significativement plus élevé que chez les filles, environ 4 à 9:1, et la prévalence du TDAH est de 3 à 5 %.

02 Les enfants atteints de TDAH présentent trois symptômes principaux

1. Manque d’attention : Les enfants ont du mal à maintenir leur attention et sont facilement distraits lorsqu’ils écoutent des cours, font leurs devoirs ou d’autres activités. Lorsqu'ils étudient ou font des activités, ils font souvent des erreurs par négligence, procrastinent et sont oublieux, comme perdre des jouets et des outils d'apprentissage.

2. Hyperactivité : L’enfant fait beaucoup de petits mouvements, ne peut pas rester assis, se tord et se retourne sur son siège, court ou grimpe et a du mal à participer à des activités ou à des jeux calmes.

3. Impulsivité : Agir sans considérer les conséquences, interrompre souvent les conversations des autres et être incapable d’attendre patiemment dans la file d’attente. .

03 Alors, comment les parents peuvent-ils distinguer si un « enfant méchant » est hyperactif ou souffre de TDAH ? Voici quelques conseils simples

1. Cela dépend de l’occasion : les enfants atteints de TDAH seront réservés lorsqu’ils arriveront pour la première fois dans un environnement inconnu et ne se détendront qu’après s’être familiarisés avec leurs amis. Les enfants atteints de TDAH ne se sentiront pas limités par le changement d’occasion.

2. Observez les mouvements : les enfants hyperactifs réagissent rapidement et leurs mouvements sont flexibles, tandis que les enfants atteints de TDAH ont tendance à être lents à réagir et leurs mouvements sont maladroits.

3 Maîtrise de soi : Les enfants atteints de TDAH peuvent accomplir des tâches selon les exigences fixées par leurs parents dans le cadre de la mise en œuvre de récompenses et de punitions parentales, mais les enfants atteints de TDAH ont du mal à contrôler leur propre comportement.

4. Capacité à appliquer les freins : Les enfants hyperactifs sont méchants et bruyants, mais ils se calment souvent après avoir été satisfaits, alors que les enfants atteints de TDAH ne peuvent pas se calmer même s'ils obtiennent ce qu'ils aiment.

Bien entendu, les méthodes ci-dessus ne sont utilisées que pour aider les parents à se faire une idée approximative. La méthode de diagnostic spécifique nécessite de se rendre dans un hôpital ordinaire pour une évaluation.