Quels dommages le trouble du jeu cause-t-il aux adolescents ? Comment le prévenir et le traiter ?

Promouvoir le développement physique et mental sain et global des enfants et des adolescents est une question majeure qui préoccupe le Comité central du Parti, le peuple et la société. Avec le développement rapide de l’économie et de la société, l’environnement de croissance des jeunes est en constante évolution. Couplés à l'impact de la nouvelle épidémie de coronavirus, les problèmes de santé mentale des jeunes sont devenus plus importants. Les adolescents présentent un risque élevé de développer un trouble du jeu, ce qui affecte gravement leur état physique et mental ainsi que leurs résultats scolaires.

1. Qu’est-ce que le trouble du jeu ?

Réponse : Le 25 mai 2019, l’Assemblée mondiale de la Santé a examiné et approuvé la Classification internationale des maladies, 11e révision (ci-après dénommée CIM-11). Parmi elles, le « trouble du jeu » est ajouté comme nouvelle maladie et inclus dans l'unité de maladies « troubles causés par un comportement addictif ». Selon la définition de la CIM-11, le trouble du jeu fait référence à un modèle comportemental d'utilisation persistante ou répétitive de jeux électroniques ou vidéo, caractérisé par un comportement de jeu incontrôlé, le jeu devenant une priorité dans la vie et un comportement de jeu continu indépendamment des conséquences néfastes, et qui dure longtemps. Les personnes atteintes de troubles du jeu sont principalement des hommes, des enfants et des adolescents.

2. Quel est l’impact du trouble du jeu sur les adolescents ?

Réponse : Le trouble du jeu peut entraîner des problèmes physiques, mentaux et comportementaux, et altérer les fonctions sociales chez les adolescents.

1. Problèmes physiques : notamment manque de sommeil, troubles du rythme circadien, malnutrition, ulcères gastriques, crises d'épilepsie, etc. Dans les cas graves, la position assise prolongée peut provoquer une thrombose veineuse des membres inférieurs, voire une embolie pulmonaire et une mort subite ;

2. Problèmes mentaux et comportementaux : y compris l’irritabilité, l’anxiété, les paroles et les actes agressifs, la dépression, la culpabilité, etc.

3. Altération de la fonction sociale : y compris le refus d’aller à l’école et de participer à des activités sociales, l’augmentation des conflits familiaux, la perte de relations importantes et une altération des résultats scolaires et des performances professionnelles.

3. Comment prévenir et traiter le trouble du jeu à un stade précoce ?

Réponse : La prévention et le traitement précoces des troubles du jeu doivent adopter des principes et des mesures d’intervention complets.

1. Principes généraux

En plus de suivre les principes généraux de la consommation de substances et des troubles du comportement addictif, la prévention et l’intervention doivent être menées en combinaison avec les populations à haut risque de trouble du jeu et les caractéristiques de la maladie. Nous devons adhérer à la prévention comme approche principale et mettre en œuvre des mesures d’intervention globales, individualisées et fondées sur des données probantes et éthiques.

1. La prévention est la clé. Le trouble du jeu est très répandu chez les enfants et les adolescents. Il faut un certain processus pour qu’un comportement de jeu récréatif se transforme en trouble du jeu. Une intervention préventive ciblant les groupes à haut risque peut réduire considérablement l’incidence et la charge de morbidité des troubles du jeu.

2. Fondé sur des preuves. Toutes les interventions doivent être étayées par des données probantes et ne doivent pas contredire les données de la recherche ou de la pratique clinique.

3. Éthique. L’intervention contre le trouble du jeu doit être fondée sur l’éthique médicale universelle, respecter les droits de l’homme et la dignité du patient, et ne pas nuire à la santé et aux intérêts du patient.

4. Intervention globale. Il n’existe actuellement aucune intervention spécifique pour le trouble du jeu. Étant donné que les patients souffrent souvent de maladies physiques ou mentales, ils ont besoin d’une combinaison de psychothérapie, de thérapie médicamenteuse et d’autres moyens pour mener une intervention globale individualisée. Dans le même temps, le trouble du jeu est similaire au trouble lié à la consommation de substances psychoactives et peut récidiver ou devenir chronique. Au cours du processus d’intervention globale, une coordination et une supervision de multiples aspects tels que les soins médicaux, l’école, la famille et la société sont nécessaires.

2. Mesures d’intervention pour le trouble du jeu :

Il est nécessaire d'établir le système de prévention à trois niveaux suivant pour éliminer ou réduire les facteurs pathogènes et améliorer les niveaux de santé mentale, ce qui contribuera à réduire l'apparition et la récurrence des troubles du jeu, à promouvoir un diagnostic et un traitement rapides pour les patients et à réduire les dommages.

1. Prévention universelle. Mener une campagne de vulgarisation scientifique sur les connaissances en matière de santé mentale auprès du public, diffuser largement les connaissances liées aux troubles du jeu, améliorer le niveau de santé mentale de l'ensemble de la société et réduire les facteurs qui causent les troubles du jeu.

2. Prévention ciblée. Pour les groupes à haut risque tels que les enfants et les adolescents qui sont sujets aux troubles du jeu, des mesures d’intervention psychologique correspondantes doivent être prises au niveau individuel en termes de régulation des émotions, de contrôle cognitif, de communication interpersonnelle, etc. pour la famille, l'école et l'environnement social dans lequel vivent les enfants et les adolescents, se concentrer sur la réalisation d'un travail de vulgarisation scientifique sur les connaissances en matière de santé mentale et les capacités d'adaptation, l'amélioration des relations familiales et des compétences de communication parents-enfants, et la prise en charge des besoins psychologiques des enfants et des adolescents.

3. Détection et traitement précoces. Améliorer la capacité des enfants, des adolescents, des parents et des écoles à identifier les troubles du jeu à un stade précoce. Pour les patients suspectés de troubles du jeu, guidez les patients et leurs familles pour qu'ils consultent un médecin en temps opportun, obtiennent un diagnostic clair et reçoivent un traitement raisonnable et systématique. Réaliser des formations ciblées dans les services psychiatriques (psychologiques) des hôpitaux généraux et des hôpitaux psychiatriques spécialisés pour permettre au personnel médical d'identifier, de diagnostiquer et de traiter correctement les troubles du jeu ; faire du bon travail en matière de liaison-consultation et de consultation spécialisée pour aider les non-psychiatres à détecter et à orienter rapidement les patients souffrant de troubles du jeu.

Les jeunes sont l’avenir du pays et l’espoir de la nation. La croissance saine des jeunes est liée à la santé de toute la nation, à la stabilité sociale et au bonheur familial. Travaillons ensemble pour « promouvoir la santé mentale des enfants et garantir ensemble un avenir meilleur » !

À propos de l'auteur :

Wang Huiqiu, médecin-chef, professeur, superviseur de maîtrise, psychothérapeute national, directeur du centre de réadaptation de l'hôpital Anning de Shenyang, directeur adjoint exécutif du centre de recherche en médecine clinique de réadaptation psychologique mentale de Shenyang,

Responsable de la hotline de conseil psychologique de Shenyang. Talent de haut niveau dans la ville de Shenyang, il est engagé dans l'enseignement clinique et la recherche scientifique en psychiatrie depuis 35 ans. Il est doué dans la prévention, le diagnostic, le traitement et la réadaptation de divers troubles mentaux et psychologiques avec le concept de grande réadaptation et de grande santé. Il est particulièrement doué dans l'utilisation de techniques de psychothérapie telles que la thérapie par le jeu du bac à sable, l'analyse psychologique de la peinture et la thérapie pour fournir des consultations et des traitements pour les problèmes psychologiques tels que le mariage familial et la dépendance à Internet chez les adolescents. Il a publié cinq manuels nationaux unifiés, dont « Médecine interne », « Soins infirmiers psychologiques et mentaux », « Prévention et traitement des troubles mentaux courants », « Pratique médicale et infirmière des personnes âgées atteintes de démence » et « Santé mentale gériatrique pratique », et a publié plus de 20 articles dans des revues professionnelles nationales et étrangères. Il a présidé plus de 20 projets de recherche scientifique nationaux, provinciaux et municipaux, dont la Fondation nationale des sciences naturelles de Chine, et a remporté huit premiers prix provinciaux et cinq prix pour la promotion de résultats de recherche scientifique exceptionnels. Il a visité des communautés rurales, des écoles, des unités militaires, des agences gouvernementales, des entreprises, des institutions, l'Association chinoise pour la santé mentale et d'autres groupes sociaux, et a donné des centaines de conférences et d'ouvrages scientifiques populaires en ligne et hors ligne, à la radio, à la télévision, dans des journaux, des magazines, des supports multimédias et d'autres plateformes médiatiques faisant autorité aux niveaux national, provincial et municipal, bénéficiant directement à des dizaines de millions de personnes.

Membre du comité de rédaction de Chinese Health Psychology ; chef adjoint du groupe de vulgarisation des sciences de la réadaptation psychologique de l'Association chinoise d'éducation médicale ; membre du groupe de psychologie psychiatrique du comité professionnel du sommeil de l'Association médicale chinoise ; membre du Comité professionnel de réadaptation mentale de la branche des médecins psychiatres de l'Association médicale chinoise ; membre du Comité professionnel de la santé mentale gériatrique de l'Association chinoise de santé mentale ; membre permanent de la branche de psychologie de la Société chinoise de gérontologie et de gériatrie ; directeur adjoint du groupe des opérations de psychologie sociale de l'Association chinoise de médecine de réadaptation ; chef adjoint du groupe de travail sur la vulgarisation scientifique du comité professionnel de réadaptation en santé mentale de l'association chinoise de médecine de réadaptation ; membre permanent de la branche de réadaptation mentale de l'Association des personnes handicapées de Chine ; membre de la branche psychiatrie de l'Association médicale du Liaoning ; directeur exécutif de l’Association pour la santé mentale du Liaoning ; directeur exécutif de l'Association des conseillers psychologiques du Liaoning ; premier vice-président du Comité des professionnels de la santé mentale des jeunes de l'Association industrielle des conseillers psychologiques du Liaoning ; vice-président exécutif du Comité professionnel de psychologie mentale des « Deux sessions » de la province du Liaoning ; secrétaire général adjoint du Comité de promotion du service communautaire de l'Association chinoise de santé mentale ; secrétaire général du Comité de travail familial de l'Association mentale du Liaoning ; vice-président de l'Association mentale de Shenyang, etc.

En 2022, il a été nommé médecin de réadaptation exceptionnel par l'Association chinoise de médecine de réadaptation et, la même année, il a reçu le prix d'individu avancé en vulgarisation scientifique de l'Association chinoise de médecine de réadaptation. Individu avancé dans la construction de la Société chinoise d'enseignement de la pharmacie, travailleur scientifique et technologique exceptionnel de la Société internationale chinoise de psychologie appliquée (2018-2023)