"Je suis le réalisateur !" Une femme a été forcée par ses parents à passer l'examen de la fonction publique pendant cinq ans et souffrait de schizophrénie. S'il vous plaît, ne contrôlez pas vos enfants au nom de l'amour !

"Je suis le réalisateur !" Une femme a été forcée par ses parents à passer l'examen de la fonction publique pendant cinq ans et souffrait de schizophrénie. S'il vous plaît, ne contrôlez pas vos enfants au nom de l'amour !

De nombreux parents espèrent que leurs fils réussiront et que leurs filles deviendront exceptionnelles. Mais un enfant a essayé de répondre aux attentes de ses parents, mais a fini par devenir fou !

5 avril, Sichuan. Une femme n’a pas cherché d’emploi après avoir obtenu son diplôme universitaire. Ses parents l'ont obligée à passer le concours de la fonction publique pendant cinq ans, mais elle a échoué et a subi une série d'échecs. Sa mère a déclaré que sa fille avait un comportement anormal depuis l’année dernière. Récemment, elle répondait souvent à des questions hors de propos lors de conversations avec sa famille et prétendait qu'elle était la réalisatrice. Après examen, le médecin a diagnostiqué une schizophrénie.

Les parents avaient de bonnes intentions, alors pourquoi ont-ils laissé leurs enfants tomber dans un gouffre mental ? Face à l'issue de la vie de leur fille, les parents doivent le regretter maintenant, mais il est trop tard.

De nombreux parents sont profondément obsédés par le « bol de riz en fer » et la « célèbre université », pensant que ce sont les meilleures carrières et écoles idéales. Ils exercent alors le droit à « l’amour » sous la bannière du « pour votre bien » , et forcent même leurs enfants à ne pas avoir le choix.

Cependant, ils ignorent les pensées et les capacités des enfants. Est-ce ce que veulent les enfants ? Qu'est-ce que les enfants aiment ? Les enfants ont-ils la capacité de le faire ?

Comme le dit le proverbe, lorsque des milliers de personnes traversent un pont à une seule planche, chacun doit faire ce qu’il peut ! Les parents devraient guider et communiquer davantage au lieu de forcer leurs enfants.

Dans mon pays, jusqu’à 50 % des adolescents souffrent de maladies mentales pour des raisons familiales. Les enfants souffrant de problèmes mentaux proviennent généralement de familles aux relations familiales dysharmonieuses, aux relations parents-enfants tendues et à l’éducation familiale inadéquate.

Les tragédies causées par une éducation familiale inadéquate reflètent en réalité plus souvent un biais cognitif entre deux générations.

La psychologue américaine Diana Baumrind a mené des recherches sur plus de 100 enfants d’âge préscolaire. Grâce à l’observation naturelle, aux entretiens avec les parents et à d’autres méthodes de recherche, elle a divisé les parents en quatre types : autoritaires, autoritaires, permissifs et négligents.

Les parents autoritaires contrôlent souvent leurs enfants au nom de l’amour. Ils pensent toujours que tout contrôler et laisser leurs enfants faire les choses complètement selon leurs propres idées est l’amour le plus complet pour leurs enfants.

Ce type de parents a un très fort désir de contrôle et exigera de leurs enfants qu’ils leur obéissent absolument. La liberté des enfants est limitée. Certains parents vont même jusqu’à manipuler de force la vie de leurs enfants et les forcer à assumer les rôles sociaux qu’ils leur ont fixés. Ils placent leurs idéaux non réalisés sur leurs enfants, espérant que ces derniers pourront réaliser leurs nobles idéaux et grandir selon le plan de développement qu’ils ont conçu pour eux.

Bien sûr, ce type de contrôle exercé par les parents, tant en termes de processus que de résultats, n’est pas nécessairement conforme à leurs « bons vœux ». Dans les cas extrêmes, cela peut même conduire les enfants dans une impasse.

Des études ont montré que les enfants qui grandissent dans un environnement avec des parents autoritaires et contrôlants ont tendance à être très dépendants, à n’avoir aucune idée ni opinion propre, à être timides et lâches et à manquer de sens des responsabilités sociales.

Ce sont généralement de bons enfants aux yeux de leurs parents, mais ils ont perdu leur personnalité indépendante ; ils ont généralement du mal à écouter les opinions des autres. Ils semblent d’accord en apparence, mais secrètement, ils n’écoutent pas leurs parents et sont hypocrites.

Un psychologue a dit un jour : « Aucune âme ne veut se soumettre à la volonté d'autrui. Chaque être est né pour être lui-même. » Dans le parcours de vie de l’enfant, les parents doivent apprendre à lâcher prise et à être un participant plutôt qu’un leader.

Le livre « Relations intimes » écrit également : « Si vous voulez susciter des attentes déraisonnables, vous pourriez tout aussi bien vous rappeler d'abord : ne considérez pas le fait de répondre à de telles exigences comme une obligation que l'autre partie doit remplir. »

Chacun est un individu indépendant et les parents doivent choisir de respecter cela. Ne faites pas aux autres ce que vous ne voudriez pas qu’ils vous fassent. Si les parents ne peuvent pas faire quelque chose eux-mêmes, ils ne doivent pas demander à leurs enfants de le faire au nom de « pour leur propre bien » ; ils ne devraient pas non plus contrôler leurs enfants au nom de « l’amour » ou « forcer les choses ».

Un « amour » aussi fort de la part des parents ne fera qu’éloigner les enfants de plus en plus, et les enfants deviendront de moins en moins capables de communiquer avec leurs parents et incapables de les comprendre. En même temps, cela exercera davantage de pression sur les enfants et aura un impact négatif sur leur croissance spirituelle.

Les parents devraient fournir davantage de conseils et moins de contrôle dans leur vie quotidienne.

Alors, que devraient faire les parents ?

1

Les parents devraient modérer leur désir de contrôler

Si vous constatez que vous êtes un parent avec un fort désir de contrôle, il est recommandé de calmer d’abord votre état d’esprit, d’abandonner vos « attentes déraisonnables » envers vos enfants et d’arrêter de transférer vos propres émotions de contrôle à vos enfants.

Il est bon que les parents aient des attentes envers leurs enfants, mais ils ne doivent pas les montrer tout le temps devant leurs enfants. Ne soyez pas impatient. Parfois, si vous suivez les bonnes idées mais que vous ne voyez pas de résultats immédiatement, ne soyez pas trop inquiet. Il suffit de persévérer et d’apprendre à faire confiance à vos enfants.

2

Respectez les enfants et donnez-leur la liberté

Le contrôle parental peut parfois aider les enfants à éviter les détours, mais il les prive complètement de liberté. Ce n’est que lorsque les parents respectent leurs enfants que les enfants peuvent respecter leurs parents. Certains parents espèrent que leurs enfants les écouteront et feront ce qu’ils disent, et ils ne permettront pas à leurs enfants de se disputer ou d’être en désaccord avec eux, sinon ils les gronderont bruyamment. Les enfants qui grandissent dans ce genre d’environnement peuvent devenir indécis et suivre la foule. Ce type de parents devrait donner plus de liberté à leurs enfants et les encourager à exprimer leurs idées avec audace.

3

Donnez à votre enfant de l'espace pour grandir

Les parents devraient apprendre à lâcher prise de manière appropriée et à permettre à leurs enfants d’avoir leur propre espace pour grandir. La croissance d’un enfant doit pouvoir suivre son cours naturel. Ne fixez pas de règles et de règlements dans votre esprit, en pensant que votre enfant devrait se comporter d'une certaine manière, et ne lui imposez pas de changements. Nous devrions généralement utiliser certaines scènes de vie et essayer de fournir un environnement extérieur adapté au développement des enfants et de les guider correctement.

4

Cultiver la capacité des enfants à penser et à juger de manière indépendante

L’un des objectifs importants de l’éducation est d’apprendre aux enfants à faire des choix, à cultiver leur capacité à penser et à juger de manière indépendante et à leur permettre de découvrir le monde par eux-mêmes. L'indépendance est en fait une habitude qui se cultive imperceptiblement dans la vie, comme de petites choses comme manger, se laver les mains, mettre des vêtements et des chaussures.

Lorsque les enfants font quelque chose, ils rencontrent des problèmes d’ordre et d’étapes, et il y aura également des efficacités et des résultats différents. C’est une question de cause à effet, et c’est une question de logique. Lorsqu’un enfant a une idée en tête ou hésite à prendre une décision, les parents doivent l’encourager à essayer de la ressentir lui-même. Peu importe qu’ils aient tort. Les parents peuvent simplement résumer et réfléchir avec eux par la suite. Ces expériences sont des atouts pour la croissance des enfants et peuvent les aider à développer des capacités de réflexion et de jugement indépendantes à l’avenir.

5

Guider les attitudes et les valeurs de vie des enfants

Lorsque les enfants développent progressivement une conscience simple des choses, ils émettent des jugements et font des choix sur des choses et des informations extérieures presque à chaque instant. Les parents doivent enseigner par des paroles et des actes, donner le bon exemple et guider leurs enfants dans leurs choix d’approches différentes face aux petites choses. Petit à petit, ils peuvent cultiver chez leurs enfants une attitude optimiste et positive envers la vie et les bonnes valeurs.

Bien sûr, en tant qu’enfants, face à l’incompréhension et au manque de soutien de nos parents, nous ne devons jamais adopter l’approche de la guerre froide ou refuser de communiquer. Nous devrions essayer de communiquer activement, d'échanger des idées, d'essayer de penser de leur point de vue et d'apprendre à écouter nos parents, à nous mettre à leur place et à leur point de vue, à comprendre leur « incompréhension et leur manque de soutien » et ainsi trouver des contre-mesures pour changer le statu quo.

Si les enfants trouvent que la communication est toujours inefficace, ils doivent apprendre à abandonner la mentalité de « culpabilité » et à se libérer des contraintes du genre « Ce n'est pas facile pour moi de t'élever, alors tu devrais... », « Je fais ça pour ton bien, tu dois... », « Tu ne m'écoutes pas, je suis si malheureux... », etc. Demandez de l'aide à vos proches et à vos amis en temps opportun et ne faites jamais de bêtises !

Source de cet article : pexels (supprimer pour violation)

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