Institut chinois de la presse et de l'édition : 19e enquête nationale sur la lecture en 2022

Depuis 1999, l'Enquête nationale sur la lecture organisée et mise en œuvre par l'Institut chinois de recherche sur l'édition a été menée pendant 19 années consécutives. La 19e Enquête nationale sur la lecture sera lancée en août 2021, l'échantillonnage des villes échantillons sera effectué en septembre 2021, la collecte et l'examen des questionnaires seront effectués simultanément d'octobre à décembre 2021, et le traitement des données, la pondération des données et l'analyse des données seront effectués de janvier à avril 2022.

Cette enquête adhère toujours strictement au principe de « même calibre et de comparabilité » et continue d’utiliser quatre séries de questionnaires pour interroger la population de tous les groupes d’âge. Trois séries différentes de questionnaires ont été utilisées pour interroger des mineurs appartenant à trois groupes d’âge (0-8 ans, 9-13 ans et 14-17 ans).

Cette enquête a adopté des méthodes d’enquête en ligne et d’enquête téléphonique et a collecté des échantillons dans 162 villes, couvrant 30 provinces, régions autonomes et municipalités de mon pays. La taille effective de l'échantillon de cette enquête est de 42 456 (de plus, cette enquête a été fortement soutenue par la plateforme d'apprentissage « Study Strong China », et 1,26 million d'échantillons ont été obtenus grâce à l'enquête par questionnaire de la plateforme d'apprentissage « Study Strong China »), dont les échantillons d'adultes représentaient 74,5 % de la taille totale de l'échantillon, et les échantillons de mineurs de moins de 18 ans représentaient 25,5 % de la taille totale de l'échantillon. Le ratio des échantillons urbains et ruraux est de 3,3:1.

Après la collecte des échantillons, nous les avons pondérés en fonction des données du septième bulletin national du recensement et les avons analysés à l’aide du logiciel de statistiques sociologiques SPSS. Cette enquête peut être étendue à la population de mon pays, qui compte 1,322 milliard d’habitants, dont 56,3 % sont des résidents urbains et 43,7 % des résidents ruraux. Les principaux résultats de cette enquête sont désormais publiés comme suit :

En 2021, le taux de lecture globale de divers médias, notamment des livres, des journaux, des magazines et des publications numériques, parmi les citoyens adultes de mon pays était de 81,6 %, soit une augmentation de 0,3 point de pourcentage par rapport aux 81,3 % de 2020.

En 2021, le taux de lecture de livres parmi les citoyens adultes de mon pays était de 59,7 %, soit une augmentation de 0,2 point de pourcentage par rapport aux 59,5 % de 2020 ; le taux de lecture des journaux était de 24,6 %, soit une baisse de 0,9 point de pourcentage par rapport aux 25,5 % de 2020 ; le taux de lecture des revues était de 18,4 %, soit une baisse de 0,3 point de pourcentage par rapport aux 18,7 % de 2020 ; le taux d'exposition aux méthodes de lecture numérique (lecture en ligne, lecture sur téléphone portable, lecture sur liseuse, lecture sur Pad, etc.) était de 79,6 %, soit une augmentation de 0,2 point de pourcentage par rapport à 79,4 % en 2020.

À en juger par les caractéristiques de répartition de la population des méthodes de lecture numérique, de plus en plus de personnes d’âge moyen et de jeunes sont devenues le corps principal de la lecture numérique. Plus précisément, parmi les adultes de mon pays exposés aux méthodes de lecture numérique, ceux âgés de 18 à 59 ans représentent 92,8 % et ceux âgés de 60 ans et plus 7,2 %.

D'après la comparaison entre les zones urbaines et rurales, le taux d'écoute des résidents adultes urbains de mon pays en 2021 était de 34,6 %, soit 7,8 points de pourcentage de plus que le taux d'écoute des résidents adultes ruraux de 26,8 %.

Une enquête sur les médias utilisés pour écouter des livres parmi les citoyens adultes de mon pays a révélé qu'une proportion relativement élevée de personnes, soit 17,9 %, choisissait d'écouter des livres via des « plateformes d'applications audio mobiles » ; 11,2 % ont choisi d’écouter des livres via des « comptes publics WeChat ou des mini-programmes » ; 10,8 % ont choisi d’écouter des livres via des « enceintes intelligentes » ; 8,9 % et 5,7 % ont choisi d'écouter des livres via la « radio » et les « lecteurs audio ou machines de lecture vocale » respectivement.

En 2021, le taux de notoriété des activités de marque de lecture nationale parmi les citoyens adultes de mon pays a atteint 73,1 %. Parmi eux, le « Festival de lecture locale » et la « Foire du livre et du livre » ont les taux de notoriété les plus élevés, avec un taux de sélection de 28,8 % chacun ; « Activités de lecture institutionnelles d'entreprise/campus » a un taux de sélection de 28,5 % ; Le « Club de lecture local » et la « Salle de lecture de la ville » ont un taux de notoriété de 26,9 % et 23,2 % respectivement.

Une enquête sur la satisfaction à l'égard des activités de lecture auxquelles les gens ont participé a révélé que parmi les citoyens adultes qui ont participé à des activités de marque de lecture nationale, plus de 70 % (71,6 %) étaient satisfaits des activités de lecture auxquelles ils avaient participé (« très satisfaits » ou « plutôt satisfaits »), 24,5 % étaient satisfaits des activités de lecture auxquelles ils avaient participé et seulement 3,9 % étaient insatisfaits des activités de lecture auxquelles ils avaient participé (« très insatisfaits » ou « plutôt insatisfaits »).

À en juger par l’utilisation des différents services de lecture publique, parmi les résidents adultes urbains de mon pays en 2021, 14,5 % avaient utilisé les bibliothèques publiques ; 10,5 % ont utilisé des salles de lecture communautaires/librairies communautaires/salles de lecture municipales ; et 10,1 % avaient utilisé des kiosques à journaux.

Parmi les résidents urbains adultes qui ont utilisé les services de lecture publique mentionnés ci-dessus, le taux de satisfaction pour les bibliothèques publiques était le plus élevé, soit 77,1 % ; le taux de satisfaction des salles de lecture communautaires/librairies communautaires/salles de lecture municipales était de 70,6 % ; et le taux de satisfaction des kiosques à journaux était de 62,3 %.

Une analyse de la quantité de livres lus par les mineurs a révélé qu'en 2021, le volume moyen de lecture de livres parascolaires parmi les adolescents chinois âgés de 14 à 17 ans était le plus important, soit 13,10 livres, supérieur aux 13,07 livres de 2020 ; le volume moyen de lecture de livres pour les enfants de 0 à 8 ans était de 10,33 livres, supérieur aux 10,02 livres de 2020 ; le volume moyen de lecture de livres pour les enfants âgés de 9 à 13 ans était de 10,21 livres, soit plus que 9,63 livres en 2020. Sur la base des données ci-dessus, le nombre moyen de livres lus par personne parmi les mineurs âgés de 0 à 17 ans dans mon pays en 2021 était de 10,93 livres, soit une augmentation de 0,22 livre par rapport à 10,71 livres en 2020.

En termes de temps de lecture des mineurs, le temps de lecture quotidien moyen des enfants de 9 à 13 ans était de 25,48 minutes, soit une augmentation de 2,22 minutes par rapport aux 23,26 minutes de 2020 ; le temps de lecture quotidien moyen des adolescents âgés de 14 à 17 ans était de 51,90 minutes, soit une augmentation de 0,09 minute par rapport aux 51,81 minutes de 2020.

En 2021, le taux d’exposition à la lecture numérique chez les mineurs de 0 à 17 ans dans mon pays était de 72,5 %. Plus précisément, le taux d’exposition à la lecture numérique pour les enfants âgés de 0 à 8 ans est de 69,2 %, le taux d’exposition à la lecture numérique pour les enfants âgés de 9 à 13 ans est de 76,4 % et le taux d’exposition à la lecture numérique pour les adolescents âgés de 14 à 17 ans est de 74,8 %.

En 2021, le taux d’écoute des mineurs de 0 à 17 ans dans mon pays était de 32,7 %. Plus précisément, 33,7 % des enfants âgés de 0 à 8 ans écoutent des livres, 31,4 % des enfants âgés de 9 à 13 ans écoutent des livres et 32,6 % des adolescents âgés de 14 à 17 ans écoutent des livres.

Une analyse du comportement de lecture précoce des parents et des enfants a révélé qu'en 2021, parmi les familles avec des enfants âgés de 0 à 8 ans dans mon pays, 73,2 % des familles avaient l'habitude de lire avec leurs enfants, soit une augmentation de 1,5 point de pourcentage par rapport à 71,7 % en 2020. De plus, parmi les familles avec des enfants âgés de 0 à 8 ans qui lisent, les parents passent en moyenne 26,14 minutes par jour à lire avec leurs enfants, soit une augmentation de 0,33 minute par rapport à 25,81 minutes en 2020.

Afin de refléter de manière exhaustive la situation générale de la lecture nationale dans mon pays et ses tendances changeantes, nous avons développé un système d’indicateurs pour l’indice national de lecture. Le système d'indicateurs de l'indice de lecture comprend 25 indicateurs, qui sont divisés en deux aspects : « indice de lecture personnelle » et « indice de service de lecture publique ». Parmi eux, l'« Indice de lecture personnelle » comprend trois aspects : la quantité de livres lus et possédés par les individus, le taux de lecture de diverses publications et la cognition et l'évaluation personnelles de la lecture, qui reflètent de manière exhaustive le niveau de lecture national ; L'« Indice des services de lecture publique » comprend trois aspects : la notoriété nationale, l'utilisation et l'évaluation de la satisfaction des installations de services de lecture publique, les activités nationales de lecture, etc., qui reflètent de manière exhaustive la construction d'installations publiques pour la lecture nationale et le niveau des services publics. L'indice de lecture a été obtenu en effectuant un ajustement hiérarchique sur les 25 indicateurs.

Français Il a été calculé que l'indice national de lecture en 2021 était de 70,62 points, soit une augmentation de 0,17 point par rapport aux 70,45 points de 2020. Parmi eux, l'indice de lecture personnel était de 73,09 points, soit une augmentation de 0,04 point par rapport aux 73,05 points de 2020 ; L'indice du service de lecture publique s'est établi à 67,66 points, soit une augmentation de 0,03 point par rapport aux 67,63 points de 2020.