Qu’est-ce que l’entraînement musculaire buccal ? L’entraînement des muscles buccaux, également connu sous le nom de thérapie par le mouvement des muscles buccaux, est un élément important de l’entraînement de la parole. Grâce à l’entraînement, la capacité de traitement sensoriel oral peut être augmentée et la séparation et la coordination de la mâchoire, des lèvres et de la langue peuvent être favorisées, favorisant ainsi une prononciation correcte. Quand l’entraînement des muscles buccaux est-il nécessaire ? L'entraînement des muscles buccaux s'adresse principalement aux personnes qui ont des difficultés à manger et à parler par rapport à leurs pairs normalement développés et du même âge, comme celles qui ont des muscles buccaux faibles, une petite amplitude de mouvement, une vitesse de mouvement lente, une faible capacité de mouvement continu, une mauvaise coordination, etc., et qui sont incapables de manger normalement ou d'utiliser des indices auditifs ou visuels pour prononcer correctement le son cible. Chez les enfants, les troubles moteurs des muscles buccaux ou les anomalies tactiles sont fréquents dans les cas suivants : autisme, syndrome de Down, paralysie cérébrale, retard mental, retard de langage, dysarthrie, trouble de la fluidité verbale (communément appelé bégaiement), troubles de la déglutition, troubles des muscles buccaux et troubles de la prononciation causés par une déficience auditive. Comment entraîner les muscles buccaux ? L’entraînement des muscles buccaux comprend généralement un entraînement tactile, un entraînement de la force musculaire et un entraînement du contrôle moteur de la mâchoire, des lèvres et de la langue, ainsi qu’un entraînement de la capacité à manger. Le matériel utilisé comprend de la nourriture et des boissons, ainsi que des outils de formation spéciaux. Les méthodes d'entraînement comprennent le massage buccal et facial, l'entraînement à la stabilisation mandibulaire, l'entraînement à l'extension et au soulèvement de la pointe de la langue, l'entraînement à l'arrondi et à l'écartement des lèvres, etc. La méthode d’entraînement est individuelle, le thérapeute et l’enfant faisant des exercices ensemble de manière ludique, progressive et acceptable. La coopération familiale est également importante. En plus des conseils et de la formation du thérapeute, les soignants doivent également aider les enfants à s'entraîner. Ce n’est qu’en assurant un temps de pratique quotidien que les problèmes de mouvement des muscles buccaux et sensoriels des enfants peuvent être améliorés le plus rapidement possible et que la prononciation correcte peut être favorisée. Bien sûr, un simple entraînement musculaire buccal est ennuyeux et les enfants sont souvent réticents à le faire. Aujourd'hui, je vais vous présenter quelques petits jeux pour entraîner la capacité d'arrondi des lèvres, afin que les enfants prennent plaisir à s'entraîner et s'améliorent rapidement ! Gonflez un ballon dans une tasse : Laissez votre bébé souffler un ballon dans une tasse. Tir de balle : placez la balle dans un tube rond et soufflez dessus. Soufflez des gobelets en papier : Empilez des gobelets en papier jetables et laissez votre enfant les souffler pour exercer sa capacité pulmonaire et augmenter le volume de sa voix. Souffler dans un petit bateau : faites flotter le bouchon de la bouteille sur l'eau et soufflez-le avec une paille pour améliorer votre contrôle de la respiration et rendre vos mots clairs et puissants. L’enfant doit coopérer activement tout au long du processus, avec l’aide des parents. Si des problèmes émotionnels surviennent, le processus doit être arrêté immédiatement. Il convient de noter que l’entraînement des muscles buccaux fait partie de l’entraînement de la parole et doit être réalisé en parallèle avec d’autres programmes d’orthophonie. La formation familiale doit être coordonnée avec le traitement professionnel des institutions médicales pour mieux favoriser le développement des capacités de parole et de langage du bébé. |
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