Le traitement de la phobie infantile est-il efficace ?

Lorsque votre bébé développe une phobie, vous devez ajuster activement et régulièrement la situation pour éviter d’affecter sa croissance physique et mentale à l’avenir. Les enfants souffrant de phobies doivent être guidés et les parents doivent modifier leurs méthodes éducatives et l'environnement de l'enfant, notamment en adaptant les problèmes psychologiques de leur enfant à la vie quotidienne.

La phobie sociale des enfants fait référence à la peur, à l’anxiété et aux comportements d’évitement des enfants envers de nouveaux environnements ou des étrangers.

Les manifestations scientifiques et cliniques de la phobie sociale chez les enfants sont : être trop timide et gêné dans des environnements inconnus, prêter trop d'attention à son propre comportement, ou ressentir de la douleur et de l'inconfort physique ou pleurer, le silence et le retrait en entrant dans un nouvel environnement.

Méthode de traitement générale : Un traitement global est adopté, principalement une thérapie familiale et une thérapie comportementale.

La thérapie familiale comprend :

①Changer le style parental des parents ;

② Résoudre les problèmes psychologiques des parents eux-mêmes ;

③Changer l’environnement de croissance de l’enfant.

Thérapie comportementale - étapes de la thérapie de désensibilisation systématique :

① Les parents doivent accompagner leurs enfants lorsqu'ils rencontrent des inconnus, en particulier des enfants du même âge, qu'il s'agisse d'inconnus, de connaissances ou de familiarités, afin d'élargir le champ de communication et de réduire la peur et l'anxiété lors de la communication avec les autres ;

②Utilisez des jouets et des livres pour attirer d’autres enfants à interagir activement avec lui, afin que l’enfant puisse interagir de manière indépendante et passive ;

③ Encourager les enfants à interagir activement avec des enfants relativement familiers et augmenter le nombre d’interactions ;

④ Grâce à un apprentissage et une formation en communication interpersonnelle, la confiance en soi est renforcée, on peut prendre l’initiative d’interagir avec d’autres enfants, et l’anxiété et la tension disparaissent face à des environnements inconnus.