Trois à quatre ans est une période particulière dans la croissance d'un enfant, car à ce moment-là, l'enfant a sa propre conscience indépendante, n'écoute plus complètement les conseils de ses parents et fait parfois les choses selon ses propres souhaits. Par conséquent, l’éducation des enfants pendant cette période est liée à la formation de leur vision du monde et de leur vision de la vie future. Alors comment éduquer les enfants de trois à quatre ans pour qu’ils puissent développer un bon sens de l’indépendance ? 1. Établissez les règles Pour les enfants de 4 ans et plus, nous pouvons créer une liste de règles pour leurs comportements les plus gênants, comme se battre avec d’autres enfants et parler grossièrement. Les experts en éducation des enfants suggèrent de ne pas fixer plus de cinq règles pour les enfants âgés de 4 à 8 ans. 2. Déterminer les conséquences du non-respect Les parents doivent clairement indiquer les conséquences si les règles ne sont pas respectées, par exemple ne pas bénéficier de certains « avantages » pendant une courte période. (Choisissez l’activité préférée de votre enfant comme « récompense », comme sortir pour jouer, inviter des amis ou regarder un DVD avant de se coucher.) Une fois que votre enfant enfreint les règles, appliquez immédiatement les conséquences de son comportement. À l’heure actuelle, il n’est pas nécessaire d’avertir, de négocier ou de donner une seconde chance. Si les petits pensent qu’il y a place à la négociation, ils seront moins susceptibles de prendre vos règles au sérieux. 3. Soyez prêt à réitérer les règles Un expert en éducation qui étudie les enfants d'âge préscolaire a déclaré : « À cet âge, les parents doivent peut-être dire à leurs enfants de faire quelque chose cent ou quatre-vingts fois avant qu'ils soient obéissants. » 4. Les règles doivent être justes et raisonnables Nous devons comprendre les caractéristiques correspondantes de chaque groupe d’âge afin de maintenir des attentes raisonnables. Si votre fils de 4 ans a toujours du mal à rester assis à table, sachez que les enfants de 6 ans sont généralement plus doués pour « rester assis » qu’à 4 ans et qu’à 8 ans, ils seront beaucoup plus performants. 5. Face au comportement illégal des enfants, les parents doivent réagir de manière calme et rapide. Certains parents donnent souvent des ordres vides de sens et disent verbalement ce qu'ils veulent faire, par exemple : « Tu n'as pas le droit de faire ça ! » ou « Je t'ai dit de ne pas le faire et je tiens parole ! » Mais ils n'agissent jamais réellement. Rappelez-vous le vieil adage : les actes parlent plus fort que les mots. |
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